一、适用对象
从事图书发行工作的进销业务人员。
二、申报条件
取得本工种中级技术等级证书后,具备下列条件之一者:
(1)本工种连续工作满四年;
(2)大学本科发行专业(或相关专业)毕业,本工种工作满二年以上。
三、考评员
1.理论知识考试:每20名考生配备1名监考人员(20∶1)。监考人员不得少于2人。
2.操作技能考核:每5名考生配备1名考评员(5∶1)。考评员不得少于2人。
四、鉴定方式和时间
1.理论知识考试:要求采用闭卷考试。题型配分比例为:填空题10%,选择题20%,术语释义题10%,计算题10%,简答题30%,论述题20%。考试时间为180至200分钟。满分100分,60分及格。
2.操作技能考核:要求进行实际操作。按具体情况确定考核时间,原则上为180至200分钟。满分100分,60分及格。
五、鉴定工具、设备的要求
1.计算用具:算盘、计算器。
2.票据单据:发票、统计报表。
3.计算机。
4.图书(精、平装):16开、大32开、32开、64开等不同开本。
5.常备书目及优秀图书卡片。
6.包装用具:剪刀、塑料绳、包装纸。
项目 | 鉴定范围 | 鉴定内容及要求 | 鉴定比重(%) | 备注 | ||
知识要求 | 100 | | ||||
基本知识 | 1.出版发行综合知识 | (1)出版管理、发行管理和印刷管理知识; (2)“图书质量保障体系”的基本内容; (3)音像读物和期刊管理知识; (4)制止不正当竞争和保护消费者权益的有关法规、规章及其在图书发行业的应用; (5)商标法和广告法及其在出版发行业的应用; (6) 经济合同法知识及其在图书发行业的应用; (7)涉外经营法知识及图书进出口的基本规章制度; | 20 | | ||
基本知识 | 1.出版发行综合知识 | (8)社会科学各学科和基础科学六大学科的一般知识; (9)图书分类在书店各项业务中的应用; (10)国外当代书业的发展特点; (11)图书、音像读物、电子出版物的编辑、出版、印制知识。 | | |||
2.图书发行管理知识 | (1)图书发行目标和目标管理; (2)图书发行质量管理要求和质量管理活动; (3)图书发行经济责任制; (4)出版发行信息和信息管理; (5)劳动人事和财务管理知识。 | 10 | | |||
专业知识 | 1.购销业务与促销技巧 | (1)主管图书、常备图书的进、销、存分析; (2)出版信息和市场需求信息的作用、来源、类型及掌握方法; (3)人员推销的类型、特点及成功条件; (4)特种营业推广促销的形式、特点及效应; (5)书业公共关系的基本内容及公关促销技巧; (6)图书广告宣传促销的形式及作用; (7)图书宣传征订单的编制及其促销作用; (8)较为复杂业务问题的处理和解决; (9)教材和课本的发行特点、原则、要求及其组织技术; | 20 | (6) 经济合同法知识及其在图书发行业的应用; (7)涉外经营法知识及图书进出口的基本规章制度; | 20 | |
专业知识 | 1.购销业务与促销技巧 | (10)学术类图书的发行特点、原则、要求及推销技巧。 | | |||
2.图书市场知识 | (1)图书市场的需求特征和图书市场营销的变化; (2)图书市场细分及目标市场; (3)图书市场竞争的类型及其规律; (4)书店所在地的社区状况及读者的分布、构成分析。 | 5 | | |||
3.现代营销知识 | (1)市场营销与推销、销售; (2)市场营销的作用、重要性及其具体运用; (3)市场营销的任务和职能; | 10 | ||||
专业知识 | 3.现代营销知识 | (4)零售书店的营知识业推广、人员推销、销售服务和信用经营; (5)销售促进的策略及其应用。 | | |||
4.图书商品流转分析和进销综合分析 | (1)图书购进的总量分析、购进计划完成程度分析、购进动态分析和购进来源分析; (2)图书销售计划完成程度分析、销售动态分析、销售对象分析、销售构成分析和销售方法分析; (3)图书进销综合分析的内容及分析方法; | 15 | ||||
专业知识 | 4.图书商品流转分析和进销综合分析 | (4)图书储存计划执行情况和储存结构分析; (5)资金分析与利润分析; (6)图书发运基本价务知识。 | | |||
5.经济核算和经营活动分析知识 | (1)经济核算制及经济核算的方法、相互关系及各自特点; (2)经营活动分析的意义和任务,经营活动分析的数量(技术)分析方法; (3)经营活动评价指标的计算方法; (4)图书、期刊、音像制品的分年核价以及提成差价的提取。 | 10 | ||||
相关知识 | 1.版权及图书在版编目(CIP)知识 | (1)版权、版权法、版权贸易的一般概念及法律常识; (2)CIP的结构、内容及作用。 | 3 | | ||
2.计算机网络知识 | (1)“全国出版物发行信息网络”的结构、功能及作用; (2)“网上书店”的结构、工作原理及作用; | 4 | ||||
3.英语口语知识 | (1)一般英语口语的礼貌用语、柜台接待用语、交易用语和介绍图书用语。 | 3 | ||||
技能要求 | 100 | | ||||
操作技能 | 1.主管类常备书目和优秀图书200种 | (1)书名、著译者、版别、定价、内容提要和读者对象; (2)主管图书中获 “国家图书奖”的书名、著译者、版别、获奖届次和内容提要; (3)上述图书的进、销、存分析。 | 10 | 套书、系列书每套按一种计算。 鉴定形式可采用营业现场抽取图书问答,也可在考场抽卡片问答或集中笔试。 | ||
2.做销售报表 | 多种业务票据46张,其中当日销售发票32张、购进(发货)单5 张、内部调入单3张、内部调出单3 张、读者购重退货票2张、帐页1张。结合所在书店的财务要求,做图书分户账、旬报或台帐。要求:计算准确、项目清楚、字迹工整。时间为30分钟。 | 15 | | |||
3.财务状况和经营成果分析 | 运用独立核算企业财务状况和经营成果的评估考核指标及计算公式,对所在书店年度财务状况和经营成果进行分析。 | 15 | | |||
业务技能 | 1.业务答辩 | 结合业务工作实际,撰写业务专题报告或工作总结(1000字左右),在考核现场宣讲并接受提问答辩。要求:格式规范,联系实际,内容真实,结构严谨,层次清晰,重点突出,观点明确,文字简练。时间为50分钟(撰写40分钟,答辩10分钟)。 | 20 | | ||
业务技能 | 2.图书分类与宣传陈列 | (1)运用图书分类知识并结合书店分类的实际应用,以“中图法”的五个基本部类、22个大类为依据,模拟进行中小型综合零售书店的图书分类设计。 (2)运用图书宣传陈列的方法及技巧,以“中图法”的五个基本部类、22个大类为依据,模拟进行中小型综合零售书店整体宣传陈列方案的设计。 | 10 | (1)、(2)两项在考场集中模拟鉴定。两项由鉴定机构确定其中一项。 | ||
业务技能 | 3.经营与业务工作 | (1)运用图书促销的原则、方法和技巧,结合所在书店及社区情况,设计能吸引读者又简便宜行的图书促销方案; (2)具有培训、传授能力:能运用高级图书发行员所掌握的理论知识和操作技能,独立进行业务知识、技能的总结和传授;能根据职业技能鉴定规范及其他资料,结合所在书店实际,编写简单教案并进行课堂讲课或实地传授。 | 20 | (1)、(2)两项在考场集中鉴定。两项由鉴定机构确定其中一项。 | ||
安全工作 | 制订制度和组织演习 | (1)制订所在店安全防范规章制度; (2)组织所在店有关防火、防盗、防汛、防潮、防蛀、防尘及安全用电等知识的学习和演习。 | 10 | (1)、(2)两项由鉴定机构确定其中一项。 |
[时间:2002-02-04 作者:?? 来源:劳动部 新闻出版署颁发]