全国人大代表杨珍:增强技能人才的荣誉感、自豪感和获得感

技能人才

  来自技师学院的全国人大代表

  杨珍简介:十三届全国人大代表、佛山市南海技师学院装备制造系副主任,第42届世界技能大赛数控铣项目铜牌获得者谢海波的指导教练。近年来,曾被评为南粤技术能手、广东省人社系统金牌教练、广东省技工院校优秀教师、佛山市突出贡献高技能人才、佛山市岗位技术标兵。

  “中国制造2025”是中国政府实施制造强国战略第一个十年行动纲领。杨珍认为,推动“制造强国”战略,就要重视技能人才的培养,要在全社会增强技能人才的荣誉感、自豪感和获得感。

  南海技师学院装备制造系副主任杨珍

  金牌教练

  从事职业教育近20年,杨珍见证了广东技工教育的发展。

  杨珍是“广东省金牌教练员”和“佛山市突出贡献高技能人才”,杨珍所任教的装备制造系,是南海技师学院的王牌专业,近年来发展势头迅猛,学生就业率近100%,服务于高端制造业。

  深化技工教育

  全国人大代表、佛山市南海技师学院装备制造系副主任杨珍表示:“重视技能人才培养,就要进一步深化技工教育的发展,让高技能人才真正高起来,就要让技能人才人人得到一种社会的认可,让大家都有成就感、幸福感。”

  提升对职业教育的认可度

  杨珍表示,在职业教育逐步走上快车道的过程中,也出现了一些亟待解决的问题,比如技工院校学生的就业率和起薪点都稳步提升,但是社会对职业教育的认可度始终不高,重普教轻职教的问题仍然突出,企业和社会应加强这方面的相关机制。

  提高待遇 改善环境

  “人才的缺失,很多的年轻人,尤其是90后的年轻人不乐意干技能工作,他们喜欢搞网络、搞电商,那么,企业该如何想办法留住这些技能人才呢。”

  杨珍说,一个是待遇上留人,另一个就是改善工作环境留人,物质生活条件好了,要更多一些精神层面、工作环境层面的。杨珍呼吁企业重视员工的工作环境建设,从物质和精神方面逐步提升技能人才的社会地位。

  精准培养

  在技能人才的培养方面,杨珍认为,校企之间应加强互助合作,精准培养人才,做到点对点的校企输送,避免过去出现的不对称人才需求过量的现象。

  增强荣誉感、获得感、自豪感

  全国人大代表杨珍表示,将在议案中突出两个方面,一个是希望国家可以重视制造业技能人才的培养,第二个是希望可以提高技术工人的待遇,从这两方面来增强技术工人的荣誉感、获得感和自豪感。

[时间:2018-03-13  来源:南方财经报道]

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