大学学报

　　大学学报是一个很有中国特色的名词，由于历史等原因，国内的各个大学、学院甚至一些职业院校都设有相应的学报，这仿佛成了一个“标配”。于是，在新生代作者眼中，甚至在大部分大学学报的直接上级以及各高校负责人的潜意识里，大学学报渐渐被贴上了“学术层次低”“发表本校文章为主”以及“主要用于学生毕业”等标签。

　　事实上，目前国内约有2000份大学学报，绝大部分也正在安心地履行好“标配”的职责。但总有一部分办刊人不甘于现状，想要谋求刊物的更好发展，让其走出校园成为学术界认可的主流期刊。（见下表）

　　无需“超常规跳跃式”发展

　　《浙江大学学报英文版A辑》这10多年来，更是走出了一条不寻常的轨迹：刊物2007年被SCIE收录，是较早被收录的大学学报；2011年获中国出版政府奖中的首届期刊奖（科技期刊10本）；2011年—2012年作为中国唯一荣获国际出版伦理研究基金项目的期刊，结题时发表SSCI和SCI论文9篇并出版英文专著《反剽窃：对作者与编辑的指南》，此书已被英美期刊作为行业培训教材使用，表达了中国期刊编辑的国际话语权；2013年—2015年度荣获了中国科技期刊国际影响力提升计划A类资助项目，因项目中所开展的具有中国特色的创新举措，被全球学术与专业出版者协会（ALPSP）认为是行业好刊。2017年，《浙江大学学报英文版A辑》作为唯一的学术期刊，与法国经济合作与发展组织出版社（OECD）和澳大利亚联邦科学与工业研究出版社（CSIRO）一同被提名入围伦敦国际书展颁布的“2017国际出版卓越奖”中的“学术与专业出版奖”。

　　然而，一些传统的观念很难一下子得到改观。《浙江大学学报英文版A辑》则借此次影响因子公布之际，再次向广大学者展示该刊近几年取得的进步及发展数据，希望能淡去传统“大学学报”印记，让更多学者客观地了解大学学报。

　　《浙江大学学报英文版A辑》是工程类期刊，在本次的JCR报告中，其影响因子为1.214，绝对数值不算高，但在分属SCI数据库“Engineering-multidicipline”（工程综合）分库中，与同一分类的全世界85个SCI期刊相比，该刊目前排在第37位，首次进入了二区行列。这说明《浙江大学学报英文版A辑》虽顶着“大学学报”之名，实际在全世界同类型的SCI期刊中，已位列中等偏上。从刚进入SCI数据库时的四区开始，该刊没有“超常规跳跃式”发展，而是一步一步踏实向上。

　　借助国外平台发布

　　在很多人的观念中，“大学学报”很“本地、局部”，以发表本校的论文为主，但实际上《浙江大学学报英文版A辑》的校外稿源已经达到三分之二以上。该刊鼓励自然投稿，并未刻意多收校内或是校外稿件，但的确刻意地把收来的投稿尽量送到欧美审稿人手中。近10年来，该刊国际审稿人比例常年在90％以上，有效避免了因国内同行派系等原因引起的不公正审稿。因此，在《浙江大学学报英文版A辑》上，大教授投来的一般稿件也会被退，普通作者投来的好稿件也能录用，一切以客观的国际审稿意见为评价标准。

　　另外，从读者群体来看，《浙江大学学报英文版A辑》从2006年起借助斯普林格平台向国外发布，根据平台统计数据，该刊近几年的年均全文下载量为8万多次，在依托斯普林格平台对外发布的约100多本中国期刊中，该刊下载量常年名列前茅，在2016年及2017年前4个月斯普林格提供的数据中，《浙江大学学报英文版A辑》均列第9位。通过对下载来源的追踪发现，来自国外的下载近几年一直在85%以上，其中40％来自欧美。在该刊文章的所有被引数中，约一半来自于国外期刊。各种数据表明，《浙江大学学报英文版A辑》已经是一个标准的国际期刊，而这些数据都是以一个“大学学报”的名义完成的。

　　经常有刊物热心作者及编委提出建议：改刊名，去掉“大学学报”字样，否则即使刊物的数据不错，很多顶尖学者也不愿投稿。《浙江大学学报英文版A辑》编辑部也曾动过这样的念头，但细想想，“大学学报”为什么就不能是好刊呢？带着“浙江大学”的名字一直把刊物办下去，与浙大同发展，办成具有校名品牌的系列优秀刊物，岂不是更有意义？

[时间：2017-07-18  来源：中国新闻出版广电网/报 ]