“互联网+”教育教材

　　2015年全国高等教育教材论坛近日在京举办。本届论坛以“‘互联网+’时代的教育教材变革”为主题，聚集了全国各地的教育教材专家学者、出版人、经销商、教材编辑和院校教师，深入探讨高等教育教材出版的发展状况、问题困惑以及解决对策。

　　抓住时代脉搏

　　洞察行业革新

　　作为2015年的热词之一，“互联网+”受到了各行各业的关注和重视，在教育界和出版界也不例外。对于本届论坛聚焦“‘互联网+’时代的教育教材变革”，中国出版传媒股份有限公司副总经理樊希安表示，这一主题开宗明义，抓住了时代脉搏，希望交流活动能够切实推动高等教育教材的创新与发展，全国出版社教材经销商能够有更多的机会进行交流，沟通信息，共谋发展。

　　在中国新闻出版研究院副院长范军看来，本次论坛对于教育界和出版界来说具有积极意义。作为高等教育的重要组成部分，高等教育教材在实施科教兴国战略和人才兴国战略中具有特殊地位。而高等教育教材的出版不仅是学校教育、科研水平及成果的重要反映，也是国家科技文化积累的重要组成部分及发展水平的标志之一。

　　中国高等教育学会原秘书长、中国高等教育学会常务理事张晋峰则表示，论坛的主题不仅抓住了时代脉搏，也洞察到了行业的革新。他认为，随着“互联网+”被应用得越发深入，催生出了一系列新的规则、新的格局和新的改变，在线教育、数字教材已经成为传统教育行业、出版行业转型的重要方向。“我们在这里探讨的不仅是‘互联网+’时代教育教材变革，更重要的是在思考和探索教育界、出版界在面对大数据、云计算等新技术时究竟走哪条路？怎么走？要如何转型发展的问题。”

　　论坛上，韬奋基金会理事长聂震宁，中国编辑学会会长郝振省，清华大学出版社社长宗俊峰等作了主旨演讲。与会嘉宾一致认为，在高等教育教材发展方面，需要深入贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神，结合互联网技术手段，使“互联网+”在推进教育领域综合改革、教育治理体系和治理能力现代化进程中发挥更大作用。并要重视优质教育资源的利用，把“互联网+”作为提高教材质量的重要手段，加速优秀教材的数字化，不断推进教材资源的共建共享，提高优质数字教材资源的使用效率，促进教育公平。

　　顺应数字化发展

　　构建新的商业模式

　　在论坛上，新华书店总店旗下的“新华智库1937”首次发布了《中国高等教育教材信息化发展报告》，报告从高等教育发展环境、教材建设背景、教育平台战略布局、在线教育业务模式、教育教材赢利模式等角度剖析数据，展现了高等教育在线平台的发展情况、教育出版社数字资源建设发展趋势、大中专教材可供品种数字资源发展趋势等。

　　为推动教育教材数字化发展，在本次论坛上，“全国大中专教材网”新版正式上线，其将出版了近40年的纸质版《全国大中专教学用书汇编》功能数字化、网络化、信息交互化，将全国200余家出版社出版的数十万种大中专教材信息尽收眼底，品种齐全、分类详尽，成为构架在出版机构、经销商和院校师生间的教材使用桥梁。新华国采教育网络科技有限责任公司在论坛上宣布正式运营，网站的上线和新公司的成立展示出有着80年历史的新华书店总店产业转型发展的新探索。未来，新华书店总店将在国家文化战略的框架之下，构建新的商业模式，规划新的产业链，探索新的发展路径。

　　与论坛同期举办的“2015年全国优秀教材经销商”和“2015年全国大中专教材金牌编辑”评选活动也在论坛上举办了颁奖仪式。通过对全国多家参选单位的认真遴选，共授予安徽新华传媒股份有限公司、北京恒久文化发展有限公司、北京兰兴达图书发行有限责任公司等40家大中专教材经销商“全国优秀教材经销商奖”和“服务创新经销商奖”。

　　“2015年全国大中专教材金牌编辑”作为本届论坛首次设立的评选活动，评委会综合编辑的专业性、创新性及市场反馈等因素，从600余名报名编辑中，经过初选、网络投票、微信投票、专家评审等环节，最终遴选出46名“金牌编辑”。其中，机械工业出版社舒恬、化学工业出版社王文峡等“金牌编辑”代表在论坛现场进行了热情洋溢的演讲。

[时间：2015-12-18  作者：李婧璇  来源：中国新闻出版广电报]