出版方正电子

　　随着国家教育信息化的深入推进，高等学校、职业学校、普通学校的教育信息化呈现出新的形态和变化，基于学生自主学习的电子教材、基于网络学习的MOOC技术、基于课堂实时交流互动的互动课堂技术、基于学生学情分析与诊断的智能题库技术在学校已经得到大面积的应用。

　　教育信息化的深入推进给出版行业带来了新的机会和挑战：基于网络学习和泛在学习的推进对传统的教材和教辅带来了冲击，而随之而来的数字教材和试题应用又为资源的创新应用带来新的机会。

　　在移动互联技术迅速推动下，教育出版转型路在何方?

　　9月11日，由北京大学教育学院、方正电子、《出版人》杂志、数字出版在线共同主办的“路在何方——新型教育模式对出版业转型的启示”论坛在京举行，教育行业专家、海淀区信息中心领导、出版行业专业人士以及方正电子的技术专家等近120余人与会，围绕新型教育模式下出版业的数字化转型进行探讨。

　　北京大学教育学院副院长尚俊杰——信息技术与教育流程再造

　　北京大学教育学院副院长尚俊杰做“信息技术与教育流程再造”的报告。尚俊杰指出， 随着MOOC（大规模在线开放课程）的发展，学生的学习，教师的授课以及教育组织必然发生变化，在此背景下，教育流程再造成为必然，流程的再造包括教师角色再造、课程模式再造、组织机构再造、管理方式再造等，教育流程再造的核心是数字教材。未来的学习将以“脑科学”“大数据”为基础，学习科学将推动教育的深层变革。

　　海淀区教委信息中心主任亓效军——一堂特殊的课

　　海淀区教委信息中心主任亓效军分享了基础教育的教育模式。他从目前教育中存在的择校、校外培训、校园环境、师资水平、学生视野等各种教育不和谐、社会不文明现状出发，指出现今教育模式、教学方法存在的问题，并分享了一种全新的教育模式：NWT教育模式。在该模式下，孩子们利用各种技术手段自学，内容包括品德教育、各类特长学习以及集体活动，教师的主要工作是答疑以及测试学生的能力。孩子们行为学习、文明教育及专项培养成为学校及老师的责任，而文化知识掌握，则由学生依靠各种先进的工具以及各类内容丰富的教育软件来决定。

　　方正电子数字出版与教育业务部产品总监吴江涛——移动互联网时代的教育出版转型思考

　　方正电子数字出版与教育业务部产品总监吴江涛指出移动互联网、云计算、大数据正在颠覆传统行业并改变我们的生活，传统教育领域正经受冲击。出版行业应关注移动互联网带给学习的改变：内容变得移动化、多媒体化、游戏化;翻转课堂、自主学习、高效反馈的课堂形态出现;在线学习、移动学习、一对一互动等学习方式出现，教育出版转型可从以下几个方面着力：新形态数字教材、智慧课堂课程服务、在线学习课程提供、考试培训、学习诊断、移动学习课程提供。方正智慧教育整体解决方案将为出版社的数字化转型提供技术支撑。

　　中国社会劳动保障出版社数字化出版部主任唐圣平——职业教育数字化资源和数字化教材开发探讨

　　中国社会劳动保障出版社数字化出版部主任唐圣平介绍了其在微课和数字化资源开发、职业教育数字化教材开发、数字化教材的应用等方面的经验并提出了其在互动数字教材如何定价、如何销售方面的疑惑。

[时间：2014-09-17  来源：方正电子]