北京印刷学院积极响应政府“大众创业、万众创新”的号召，高度重视大学生创新创业工作，充分认识到以全面培养学生创新创业意识、素质和能力为宗旨，通过“给政策、给学分、给资金、给师资、给平台、给氛围”，全面提升全校创新创业的广度和深度，逐步探索出一套符合学校实际、适应学生需求的创新创业人才培养模式，取得了良好的育人效果。

2015年初，经北印校级领导汇报，北京市政府教育相关部门了解到，学校近年来在国际化工作中，积极联络海外知名大学，在学校特色专业领域创造联合培养学生机会，在打造国际知名有特色传媒大学方面付诸努力，经沟通，确定北京印刷学院加入由12所北京市属高校参与的“外培计划”。

在中国大学出版社的版图上，有这么一家出版社，盘点它近10年走过的历程，我们发现它的发展速度令人惊叹：年发行码洋实现30倍增长，从2000万元到6亿多元；年销售收入实现20倍增长，从不到1000万元到2亿多元；资产实现20倍增长，从1000万元到2亿多元；年出书数量实现10倍增长，从百余种到1000多种；对外版权输出从无到有，从有到全省最强……

雕版印刷是世界“非遗”，扬州报业传媒集团旗下的扬州广陵古籍刻印社为主体传承单位。而本报曾报道过的大明寺江北刻经处，也成为一支社会传承力量。

图书销售收入2.26亿元，同比增长26.9%；原创图书输出版权已成交203种（次），占全省的60%……江西高校出版社日前召开年度综合考核暨述职大会，晒出了一份亮丽的成绩单。

富士施乐日前与杭州电子科技大学数字媒体与艺术设计学院签署战略合作协议，共同创建首个数码印刷标准化实验室。

1月5日，2014年北京高校心理素质教育理论与实践研讨会在北京紫玉饭店进行，北印荣获“2013-2014年度北京高校学生心理素质教育工作先进单位”荣誉称号。

金三银四、金九银十，每到就业季，总能在校园听到“后悔”的声音：早知道那个专业这么好就业，我当年就应该报……

人们都说先有耶鲁哈佛再有的美国，这句话一点也不假，一个国家的高校发展的水平决定着这个国家的人才体系，那里培养出了大批的美国总统，带着这个国家坐稳了现在的位置。

那么和世界相比，国内的印刷高校还是相对有一些差距。我们来看看全球的几所重要高校就知道，在美国、德国这样的印刷强国之中，他们对应的高校人才培养气息还是非常强大的，可以说，与这个国家的印刷发展是相辅相成的。

日前，高层次人才服务首都高校发展学术交流活动在北京印刷学院举行。活动主题为“优化高校创新发展环境，加强科技人才交流合作”，旨在探索充分利用人才集聚优势服务首都高校发展的模式。

从学术型高校转为应用型大学，历史悠久的名校也将面临这一转型。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯在昨日国新办发布会上明确做出上述表态。由此意味着，部分传统的“211”、“985”等重点高校或将面临转型。

5月30日，艾利丹尼森基金会在江苏昆山市的艾利丹尼森亚太研发中心举办了“2014年度发明创新奖学金”颁奖典礼，十名具有创新精神并勇于实践的优秀学子凭借出色的创新项目和卓越的创新能力获此殊荣。

2014年5月30日，中国上海——科技创新需要人才，中国在建设创新型国家的进程中，人才的创新意识和创新能力的培养尤为重要。今日，艾利丹尼森基金会在江苏昆山市的艾利丹尼森亚太研发中心举办了“2014年度发明创新奖学金”颁奖典礼。

从2014年4月29-5月10日在上海图书馆展出的“博苑撷英——2014上海高校博物馆联展”活动完满降下帷幕。

中国，上海 – 2014年3月13日 – 巴斯夫日前与中国、日本和韩国的七所一流高校和科研院所联合发起了“先进材料开放研究网络”（NAO），以合作开发面向广泛应用的新材料。

目前全国有80所高校开设了编辑出版专业，有5所高校开设数字出版专业。这是《中国新闻出版报》记者12月13日从高等学校出版专业教学指导委员会第二次全体会议暨“卓越新闻传播人才教育培养计划”研讨会上获悉的。

北京高校博物馆联盟副理事长王关义副校长致开幕词，图书馆馆长彭俊玲致欢迎词。随后，师生们共同参观了巡展展板，了解了北京16所高校博物馆发展历史、规模和精典馆藏。

日前，省“扫黄打非”办公室组织省新闻出版局、省版权局及西安市、雁塔区、长安区“扫黄打非”、文化执法等部门，对西安某高校新老校区内打字复印店盗印出版物普遍、群众反映强烈的问题进行了查处。现场查缴盗版非法出版物343册、非法印刷品400余张，依法查处违法违规打字复印门店12家，其中对11家打字复印门店处以2000元—4000元不等的罚款，对非法经营的9家打字复印门店进行了清理取缔。

近日，全国高校博物馆育人联盟第二次会员大会在四川大学召开。教育部党组副书记、副部长杜玉波，教育部思政司司长冯刚，教育部思政司副司长王光彦，全国高校博物馆育人联盟副会长、上海市教卫党委副书记高德毅，全国高校博物馆育人联盟会长、上海交通大学党委书记马德秀等领导及各省市教育工委有关负责人、“全国高校博物馆育人联盟”75个成员单位的代表出席会议。