法国出版技术公司“古腾堡技术”（Gutenberg Technology）在近日发布新软件时，向社会承诺他们将大力简化电子教材的生产和分销过程。

2012年7月19-20日，由新闻出版总署支持、中国新闻出版研究院主办的2012中国数字出版年会在北京国际会议中心开幕。

2012年6月12日，北京市基础教育电子教材开发机制与实验阶段研讨会在朝阳区白家庄小学望京分校举行，会上，该校音乐课和科学课使用了北京北大方正电子有限公司（简称方正电子）开发的基于IPAD的电子教材进行了课堂公开实验，获得了与会专家和观摩嘉宾的一致好评。

电子教材从长期来看比传统教材便宜，而且能够定期更新内容，具有互动性，是一种二十一世纪的教育。

电子书、平板电脑的普及在给个人生活带来改变的同时，也为现代教育带来了变革与冲击。据克里夫兰市场咨询公司的调查报告显示，迄今世界上已有至少50个国家计划推广电子课本，“电子书包”教育应用一时间成为世界趋势。

尽管电子教材不便宜，但接受电子教材的人依然会越来越多，因为学生们在生活中已经接触到了各种各样的数字产品和数字技术，电子教材更符合他们的兴趣和需要。

2011年12月14日，“人教数字校园”发布会在合肥市召开。本次会议以建设优质教学资源，服务教育信息化为主题，人民教育出版社公布了数字出版战略。“十二五”期间，人教社将集中精力建设好内容资源管理平台、数字教辅和人教网及其集群网、人教中小学数字教育商务平台三大平台，着手开发电子书包、学生数字资源中心、人教数字校园、教师网络培训和服务平台等核心项目和重点项目。

近年来，电子教材每年销售收入的增长很快，过去3年，教材出版商的电子教材销售增幅在80%~100%之间，2009年则增长了100%。

　　狼来了！”老掉牙的故事不用再复述了。可电子阅读业从开始的网络阅读，到电子书，再到平板电脑，一次次对印刷业高喊“狼来了”，使得印刷人不得不思考这产业链上游传来的声音是否将“三喊成真”。 　　其实 ...