在山东科技出版社社长赵猛看来，特殊时期，除了为全国抗疫提供力所能及的支持外，出版社还应该和书店共同携手，互相支持。经过这次惨痛的教训，出版业同仁更应该深入反思，积极进行出版融合发展的探索，加大线上布局，尤其是在知识付费等线上领域投入更多精力。

 

　　免费提供线上教材

 

　　疫情爆发以来，出版社作为提供出版与阅读的社会服务功能与公共价值的重要载体，争先恐后地为抗疫做各种努力。

 

　　据赵猛介绍，积极响应教育部提出的“停课不停教、不停学”的要求，山东科技出版社充分利用信息化手段，在山东科技出版社的官网上提供网络教材免费下载，保障学生的正常学习和学校教育教学工作的正常开展。目前，主要提供高中物理、化学教材，初中物理、生物教材，四类网络教材。

 

　　除了免费网络教材外，他还提到社里员工也通过个人力量为抗疫做贡献，“我们北京编辑中心的李大林主任是湖北武汉大学医学院的校友，假期期间，他积极参与武汉大学北京校友会为武汉的医院、医护人员筹集抗疫医用物资，十余天时间筹措千万余元的防护服、口罩等医用物资，送达武汉相关医院”。

 

　　探索知识服务模式之路

 

　　近年来电子书和数字出版以及音频与知识服务产品应时而起，吸引了一大批喜欢尝试新体验的用户。尤其是此次疫情，让更多人参与到线上阅读、听书和线上学习中，且长期来看，未来线上知识付费将可能持续分流图书出版市场份额。

 

　　出版社拥有优质的作者资源以及内容，若是以知识付费的形式扩大线上销售能力，或许能带动更大的经济效益，不断拓宽其获利空间。

 

　　对于今后出版社会不会更多地考虑丰富电子书或音频产品内容，赵猛认为肯定要考虑这一方面，“通过前期的调研，我们也感觉到了现在电子书的阅读正在呈越来越上升的趋势。我们在市场调研里发现，现在不光是喜马拉雅、知乎等这些知识服务平台，天猫的许多销售商等现在也都开始布局电子书和知识服务了。”

 

　　随着年轻读者占比逐步增加，电子书、音频以及其他类型的知识服务产品，今后的市场空间肯定是越来越大，下一步传统出版肯定要向这一方面投入更大的精力，而对科技出版来讲，知识服务模式将是传统专业出版实现转型的首选之道，山东科技社正在积极探索。

 

　　加快出版融合发展

 

　　在互联网+时代，传统出版社积极进行多方面的改革，探索“出版+”。在赵猛看来，当前虽然有一定的收获，但是大家还没有找到比较清晰的盈利模式，有些地方还是纸上谈兵，没有落实到实际，“说的多做的少”。

 

　　受疫情影响，民众久居家中，可能发现线上信息、线上阅读、线上教育更便捷，这段特殊时期可能会强化用户线上交易的习惯，进而引起图书市场消费方式和消费选择的变化。这可能会逼迫“我们认识到线上阅读、线上交易的重要性，在思维、管理、运营上进行创新”。同时，也能激发整个行业开始具备重大危机下的迅速反应能力，加快融合发展，找到更多的生存之道。

 

　　“我们前期也进行了许多融合发展方面的探索，新闻出版研究院发起的知识服务综合试点，我们也是试点单位之一；此外，还进行了一些数字化的应用探索，比如高等数学的融合发展项目等。”赵猛介绍道。 

 

　　对于目前融合发展的情况，他觉得还有更多的发展空间，“长久以来，受传统模式某些方面的制约，一直以来，出版社这方面的步子并不是很快。但是我想通过这一次疫情，我们会深入反思——数字化的模式，可能对于传统出版是一个更大的冲击”，进而采取必要的调整。 

 

　　 “肯定，我们要在这一方面进行全方位的探索。”对于出版的未来，他踌躇满志。